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Consignes Spatial

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1 Repérer Et Se Repérer Dans L’espace. - Ekladata.com
1 Repérer et se repérer dans l’espace. De l’espace réel à l’espace représenté. L’espace est une notion essentielle qui se trouve dans différents domaines



2 Les Aménagements Pour La Scolarisation Des élèves Avec Tsa ...
Les aménagements pour la scolarisation des élèves avec TSA en maternelle Armande Perrier Enseignante spécialisée Grabels - 5 septembre 2018



3 I : Organisation Du Projet - L2-eea-meca-gc.ups-tlse.fr
Organisation & consignes, modélisation du banc, cahier des charges - Projet L2_EEA Fondamental – 2016/17 – 17 Mars 2 I-2. Objectifs Les objectifs à atteindre comprennent plusieurs volets ayant des approches bien identifiées :



4 Plan D’accompagnement Personnalisé
Organisation spatiale, temporelle et matérielle Veiller à la bonne installation de l'élève dans la classe en fonction des temps d’activités



5 Icv : Intelligence Cristallisée Irp : Intelligence Fluide
Aptitudes évaluées Réussite Echec Approche clinique Remarques Connaissances pratiques Gérer des problèmes liés aux comportements sociaux



6 Aptitudes à Faire - Resodys
2 Dyspraxie développementale : intégration des différents modèles (Flessas & Lussier, 2001) Fonctions sensori-motrices Entrée sensorielle audition/Vision/Toucher



7 Dyspraxies Et Troubles Visuo-spatiaux : De La Théorie à La ...
Aspects théoriques Monde Extérieur Cerveau Environnement affectif/social Attention / Motivation / Comp. relationnelles Action Stimuli Organes moteurs



8 Psychologues Colloque Centre FranÇois-michelle
Fonctions exécutives et déficience intellectuelle COLLOQUE CENTRE FRANÇOIS-MICHELLE La déficience intellectuelle légère et les troubles associés



9 Habilités Langagières, Lecture Et écriture
Résolution de problèmes, raisonnement et . connaissances mathématiques Habilités langagières, lecture et écriture. Habiletés scolaires sollicitées



10 Concours Interne Et Troisieme Concours Animateur …
Le Directeur général des services vous demande, exclusivement à l’aidedes documents joints, de rédiger une note à son attention faisant état des pratiques et



11 3-07 – Des Histoires De Futurs Notre Planète Dans L'avenir ...
3-07 – Des histoires de futurs Notre planète dans l'avenir Fiche d'accompagnement LES OBJECTIFS - Découvrir un genre littéraire : la science-fiction (SF), en identifier quelques spécificités.

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